Åh, denne weblog bliver min død. Jeg lægger et kæmpe pres på mig selv om at producere indlæg. Derfor kommer jeg ikke seng, jeg sidder bare her foran skærmen. Resultatet er, at jeg er sur når jeg er på arbejde, hvilket så går ud over mine elever. Det gjorde det også i dag. Der var en situation, hvor jeg blev nødt til at reagere. Jeg blev sur på eleven, som blev ked af det, hvor efter det går op for mig, at han handlede i afmagt og frustration. Om jeg havde set det, hvis jeg var super frisk skal jeg ikke sige, men jeg håber da jeg havde reageret anderledes. Det må heller ikke være nemt, når man ikke er god til at sige fra, og formulere at man er sur, når de andre hele tiden driller. Så bliver det hurtigt knytnæven, der taler.
Nu håber jeg bare, at jeg har mere overskud i morgen.
Sidder lige og dyrker lidt Benny Andersen og Poul Dissing. ‘Svantes lykkelige dag’ spiller i Itunes. Sangen får mig nærmest til at græde. Jeg kan huske, at jeg skulle læse teksten op i dansk på seminariet. Jeg valgte den tekst fordi navnet Nina indgik. Min mor hed Nina, og jeg læste teksten op den dag jeg fik af vide, at hun var syg. Jeg læste den op inden jeg fik de dårlige nyheder, men jeg frygtede det nok.
Er lige kommet ind af døren, og jeg har dårlig samvittighed. Sad i bussen på vej hjem. Jeg sad ved vinduet, på en plads forbeholdt ældre. Der sidder en pige ved side af mig, ud mod gangen. Ind kommer nu en del ældre medborgere, og der er ingen der rejser sig. Heller ikke mig. Jeg tænkte i et egoistisk øjeblik, at pigen ved side af mig kunne rejse sig først. Hun flyttede sig ikke. Det var først da buschaufføren gjorde os opmærksom på at vi skulle rejse os, at folk begyndte. Jeg blev siddende. Trist, Morten. Jeg burde være en rollemodel, som gik forrest i kampen for en bedre verden. Det har jeg i hvert fald ikke været i dag.
Jeg vil gerne vide, hvad der skal til før, at der kan komme lidt ro omkring folkeskolen? I går så jeg et indslag på TV2 om retstavning. De testede både kommende journalister og lærere, men resultatet var nedslående. Så kan vi endnu engang tage en diskussion om, hvorfor det står så skidt til i Folkeskolen. Jeg gider det altså ikke mere. Hvad skal der til, før der kommer ro om den institution? Nu er det nok ikke kun lærernes skyld, at de selv og eleverne staver dårligere i dag. Vi har også flere værktøjer i vores hverdag, som retter vores fejl. Fx i ‘Word’, som nu både rette stave- og grammatikfejl. Smart, men desværre betyder det at vi, som arbejder med programmet, kobler hjernen fra. Skal vi fx skrive et brev i hånden, så går den helt galt. Så kan vi ikke huske, hvordan vi staver de nemmeste ord. Nu håber jeg bare ikke, at der er stavefejl i dette indlæg?
Når jeg kigger jeg lidt rundt i denne blogverden støder jeg tit på et billede på skærmen, hvor der står ‘Operation Påskeglad’ eller noget i den stil. Jeg har læst om ideen, og den er god. Jeg sidder tit og tænker over, hvad der er påskens budskab, altså på det folkelige niveau. Er det snapsen til påskefrokosten, påskeægget eller dyrker folk virkelig genopstandelsen? Jeg ved det ikke helt selv, men hvis helligdagene er tomme for værdi, så er der vel ingen grund til, vi holder dem, udover at det er rart med ferie. Så jeg vil hermed åbne min egen lille undersøgelse. Hvad betyder påsken for dig?